導入事例｜学習塾・スクール一人ひとりに合わせて出題する、
一人ひとりに合わせて出題する、
英単語学習の仕組み
生徒ごとの定着度に合わせて、「その子に今いちばん必要な単語」を出題。忘れる前に繰り返すから、覚えた実感が続き、学習の効果が高まります。運営する学習塾での実例です。
どんな仕組み？
単語は「1回テストして終わり」では定着しません。この仕組みでは、単語ごとに英語→日本語、日本語→英語と段階を上げながら、覚えるまで繰り返し出題します。生徒ごとの定着度に合わせてAIがテストを自動作成するので、同じクラスでも一人ひとり中身が違います。
採点は先生がいつもどおり手書きのレ点でつけるだけ。答案をスキャンすると、AIがレ点を読み取って結果を記録し、次回のテストに自動で反映します。先生の仕事のやり方を変えずに、記録と管理だけが自動化されているのがポイントです。
ここがポイント
一人ひとりに合わせる
単語ごとに「英語→日本語→英語」と段階が上がります。進み方は生徒ごとに違い、全員同じプリントではありません。
忘れる前に、もう一度出す
正解できた単語は間隔をあけ、まちがえた単語はすぐまた出題。「忘れかけ」を狙って出すから、記憶に定着します。
「覚えた」を確認までやる
卒業した単語も抜き打ちで再確認。忘れていたら学習リストに戻すので、「一度できた」で終わりません。
導入して変わったこと
- ・「やりっぱなしのテスト」がなくなり、覚えるまで続く学習に変わりました。
- ・生徒ごとに出題が変わるので、得意・苦手に合わせた学習ができます。
- ・記録と集計は自動なので、浮いた時間を生徒と向き合う時間に回せています。
教育の現場にも、AIを
塾・スクール・研修など、「繰り返しの学習管理」がある現場なら応用できます。
現場の負担を増やさない形を、一緒に考えます。